幼儿园设计

    由于幼儿园通常是学生第一次进入正规学校系统，因此教师几乎没有关于他们所掌握技能的信息。因此，尽管看起来很可怕，但评估很重要。对于教师来说，有必要尽快找到，在某些情况下，在学校开始之前，你的孩子的能力是什么。一旦教师获得每个学生可以做什么的能力，她就可以相应地计划她的课程。那么幼儿园孩子入学之后，学校或老师一般会做哪些测试呢？

    孩子们带到幼儿园的技能因孩子，孩子，班级，年级而异，在幼儿园开始时将评估作为教师的首选。一些教师将在课堂时间，小组环境或一对一中进行所需的所有评估。其他教师发现，在课堂安静的同时，在学校之前和之后单独评估学生的工作更容易。在全国各地的幼儿园教室中评估了哪些技能？以下列出了一些常用评估技能，这些技能对于教师和家长了解孩子的能力水平至关重要。请记住，大多数孩子在第1天都不具备所有这些技能 - 这个列表也可以用作指导孩子在上幼儿园之前应该做些什么。教师通常会在幼儿园开始时评估孩子们掌握这些技能的情况，以便他们可以在一年中以适当的速度和水平指导他们的改进：

•姓名写作：您的孩子可以写下他（她）的姓名吗？

•拼写策略：您的孩子有什么样的拼写技巧？

•铅笔握姿：您的孩子是否正确握住了铅笔？

•颜色：您的孩子可以命名和/或识别所有基本颜色吗？

•形状：您的孩子可以命名基本的几何和三维形状吗？

•方向 - 以下：您的孩子可以遵循两个或三个简单但不相关的指示吗？例如，“挂上你的外套，把书拿走，然后在门外边等着我。”

•时间概念：您的孩子是否理解今天，明天和昨天的概念？

•字母表：您的孩子可以背诵字母吗？

•字母和声音识别：您的孩子可以为每个字母，大写字母和小写字母命名，并制作与之对应的声音吗？

•计数：您的孩子有多高？

•号码识别：您的孩子可以识别并订购号码吗？

•信件和数字写作：您的孩子可以使用适当的铅笔笔划写下每个字母和数字吗？

•阅读技巧：您的孩子可以阅读简单的单词或句子吗？

•关于打印的概念：您的孩子是否知道某本书是否正确？她是否知道在页面左侧开始阅读，然后向右移动？她可以将书面文字与口语相对应吗？

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