幼儿园设计

    当父母想到科学学习时，他们可能会想到化学实验和生物学教科书，它们是小学及以上科学课的特征。但是，学龄前儿童已经在课堂内外都积极参与科学学习。当他们提出问题并寻求他们的“如何”和“为什么”问题的答案时，他们开始进行科学调查。那么我们应该怎么满足幼儿园孩子的好奇心？我们需要科学的方法培养！

对话

当您对自然进行观察时，请与您的学龄前儿童开始对话。简单地讨论你观察到的内容，假设你认为可能发生的事情，并对不同的对象和事件进行分类，这将为你的孩子提供有关科学的重要见解。

假设：让您的孩子有机会猜测她认为可能发生的事情。

· 问你的孩子，当你将蓝色和黄色混合在一起时，她认为会产生什么颜色，然后让她试着在水或手指画上添加食物颜色。

· 通过在木板上滚动汽车或通过包装纸管滚动球来进行一些物理学。让您的孩子猜测哪个角度会使汽车或球更快或更远。

· 在一个大容器中装满水，从房子周围收集一堆小物品。让你的孩子猜测哪个会下沉，哪个会漂浮，然后测试她的理论。您可能会对某些结果感到惊讶。

分类：通过观察动物和食物所属的类别，帮助您的孩子了解自然的顺序。

· 注意哪些食物是蔬菜和蔬菜。您还可以从餐盘中分类其他食物，如乳制品，谷物和蛋白质。

· 通过查看图书馆中的书籍，了解不同类型的动物并了解您可以了解的内容。跟随孩子的兴趣：如果她喜欢青蛙，找一本关于两栖动物的书，或者把你的小虫猎人看成几本关于昆虫共有特征的书。其他有趣的类别可能包括夜行动物，爬行动物，鱼类和哺乳动物。

意见

对您来说，显而易见的事情可能是您孩子的科学突破。当你度过这一天时，要大声观察大自然的奇迹。

· 指出植物。自然漫步，观察您找到的植物。注意春天树上的花蕾，秋天落叶，冬天草变成棕色。通过搜索您孩子的任何问题，上网了解更多信息。

· 调查昆虫。拿一个放大镜，仔细看看院子里令人毛骨悚然的爬行动物。孩子们对虫子很着迷，并会喜欢仔细观察。注意哪些虫子有翅膀或天线或它们有多少腿。查看图书馆的一些书籍，以便进一步调查。

· 分析动物。在参观动物园或农场时，请注意动物的特征。你能看到犀牛和河马是如何相同和不同的吗？哪些动物有锋利的牙齿和爪子？长颈鹿如何使用他长长的脖子，大象用他的长鼻子？他们吃什么？他们住在哪里？他们的宝宝叫什么？让动物园饲养员或农民回答您可能遇到的任何问题。

调查

您可以前往当地的图书馆，在那里可以找到您孩子感兴趣的任何科学主题的丰富信息。

· 请务必查看非小说类书籍部分，其中包含许多带照片而非插图的书籍。这些内容还包含图表，图表以及您的孩子可能想要了解的各种科学主题的所有内容。

· 可以在网上查找一些有名的科学家出的书，很多优秀的科学家为各种科学主题撰写了精彩的图画书。

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