幼儿园设计

    心理学家伊丽莎白韦斯特鲁普指出，儿童可能在小学后期的任何阶段表现出紧张的行为。许多家长抱怨难以管理闷闷不乐的孩子亦或者是无论是每次父母不在场时哭泣的婴儿，在社交活动中紧贴父母腿的孩子，可能仅仅是因为以前孩子父母没有带他们出去吃饭。大家都好奇幼儿为什么会粘人？或许我们应该学会正确理解孩子，下面一起来看看吧。

    儿童可能在入学之后的任何阶段表现出紧张的行为。像婴儿可能只会哭，让父母知道他们不喜欢被分开。如果父母离开他们，幼儿或年龄较大的孩子可能会哭泣，抱怨或甚至完全崩溃。在大多数情况下，这些反应完全正常。通过承认和接受这种行为带来的感受，父母可以帮助他们的孩子度过紧张时期。

    由于害怕远离父母（分离焦虑）或因为陌生人的焦虑，孩子可能表现出紧张感，其中的恐惧更多地是围绕着孩子不知道的人。孩子们从小就养成自己的自我意识，也有意志 - 表达自己和影响他们世界的健康愿望。所以，有时紧张的行为并不是因为孩子真的害怕被父母留下，而是表达了对父母留下的强烈愿望。

    儿童在社会和生物学方面都与父母形成强烈的联系。父母通常代表一个安全、充满爱心的堡垒，孩子们可以从中探索世界并发展独立。当孩子们努力新发现的独立性时，例如当他们学会走路时，或者在学前班，幼儿园或小学开始的过渡期间。

儿童的紧贴父母程度及其表达方式可能受以下因素影响： 

1.孩子的性格 - 有些孩子更害羞或内向，而其他孩子则是相反的，并且会强烈地表现他们的情绪。 

2.孩子家庭的重大事件或变化，例如新兄弟的出生，新学校或搬家都会影响孩子的紧贴程度。孩子们在习惯改变时变得更加紧贴父母是正常的。

3.父母分居或离婚，父母压力或心理健康问题等其他家庭因素也会影响紧贴程度。

4.儿童可能对父母的变化非常敏感，因此如果父母经历困难时，他们的孩子可能会变得紧绷或表现出其他具有挑战性的行为。